有一位妈妈，孩子今年14岁，迷上了手机，妈妈把孩子手机给摔了，孩子不去上学了，没办法，这位妈妈又给孩子买了一部新手机，孩子也不去上学。问我怎么办？

我问她：“孩子的手机是谁给的？”

她说：“我给她买的。”

我说：“你给她买时就没考虑过她会拿来打游戏，上网？”

她说：“当时孩子给我要求的如果考试好了，送她一部手机，她那次考的不错，我就送了。”

我说：“如果明知道有了手机孩子会打游戏，会上网，你给了她一部，那她天天上网，还真没有什么好办法。”

让孩子不玩手机，最直接的做法就是：父母不要给孩子买手机，更不要在孩子面前经常低头玩手机。

孩子两、三岁时，特别是在6岁之前，如果不想让她玩手机，我们完全可以做到的。但往往好多父母为了让孩子不来闹自己，经常扔给孩子一部iPiad或手机，因为这样，父母就可以专注的干自己的事情了，结果，孩子也专注的享受手机带给她的快感，最要命的是一些父母，经常在孩子面前低头玩手机，让孩子习得了玩手机的感觉，从而迷恋上了手机。

为了避免孩子迷恋电子设备，在孩子成长的过程中，我们一定要做好以下几个方面：

第一.在孩子6岁之前严格限制孩子玩手机

在孩子6岁之前，父母一定不要在孩子面前低头玩手机，更不要让孩子碰手机，最好也不要让孩子看电视。除非时间很短的电视节目，比如萌鸡小队，一集只有几分钟，最多只能看2集。

第二.7—12岁期间，严格限制看电子设备的时间。

在孩子7—12岁时，可以适当允许孩子看会电视，玩会手机，但是最长时间不要超过45分钟/天，在这个期间，父母一定要监督孩子做到限时原则！父母更不要在孩子面前低头玩手机，空闲时间，多与孩子交流，多陪伴孩子。好多孩子之所以玩手机，是因为除了手机，没有人陪伴，结果，手机成了孩子成长中的伴侣。

第三.把属于孩子的时间还给孩子，遵从孩子的天性

在孩子成长的过程中，学习占据了孩子大部分的时间，喜欢游戏是孩子的天性，我们平时一定要给孩子一些自由的时间，利用这些时间，让孩子玩一些有创造性的游戏，比如乐高积木。可以提供机会，让孩子与其它小朋友一起玩。不要让孩子一味的奔波于各种辅导班，要让孩子完成学校的学习任务外，有更多属于自己的自由时间来满足孩子的天性。

第四.在孩子成长的过程中，注意培养孩子的兴趣

这个兴趣，是孩子喜欢什么，而不是父母喜欢什么。比如有的孩子喜欢绘画，那就可以向这方面培养，切勿按自己的喜好来规划孩子。比如父母觉得古筝有发展，就让孩子去学古筝，这都是不妥的，必须尊重孩子的兴趣爱好，不要把自己的意愿强加给孩子。否则，当到了一定时期，你会发现，孩子会排斥你的一切指令。

第五.让孩子多接触大自然，多与外界链接

在孩子成长的过程中，每周至少抽出时间来，带孩子出去玩，让孩子多接触大自然，多与人接触。防止孩子在家时间过长，几乎与外界不怎么接触，产生交流障碍。一定多鼓励孩子参于群体活动，比如与小伙伴一起购物、吃饭、游玩等。

总之，在孩子成长的过程中，一定要让孩子的生活多元化。

学习，只是孩子生活中的一部分，但绝对不是生活的全部，我们一定要让孩子的生活多元化。只有这样，孩子才会有一个健康的心理，才不会因心理异常，把兴趣爱好转移到电子设备上。当然心理正常的孩子也有玩电子设备的爱好，但实践证明，大多数心理异常的孩子更痴迷于电子设备，无法自拔。